AP、A-LEVEL、IB三大常见国际课程的不同点

youth_jz 2020-09-23

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　　“世界上不存在一种完美的教育模式，所有的教育都一定是有它的缺陷，所以你不用去听，好像听说那些课程体系比较不错，孩子就一定要去上”

　　AP篇

　　AP课程是美国大学先修课程，严格意义来说，A-Level和IB是成体系的学术课程，而AP则和SAT/TOEFL/IELTS类似，是标准化考试。值得注意的是，学习AP课程不能代替高中课程，AP在大学申报过程中也只是起到锦上添花的作用，即没有AP成绩一样可以申报美国大学，好的AP成绩可以增加申报的竞争力。

　　课程特点

　　AP有22个门类、37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程。AP课程需要学生有一定的学科基础，学生可以根据自己的兴趣爱好以及能力进行任意选择。

　　AP每年可以考一次。每门考试分为两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。

　　适合的学生

　　目前，国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。

　　中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因。

　　第一，有适应专业课程的必要，与高校认可度相关；

　　第二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分；

　　第三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。

　　看过这篇文章后，只要对号入座，找准适合孩子的课程体系其实不难。很多学生因为不适应学习体系的转换而导致成绩不理想。所以无论如何，选择一个适合的国际课程，为将来学习发展奠定基础肯定是不必质疑的。人人都想上高校，实际就读起来却不简单。