小托福阅读三大基本知识的详细解读

youth_jz 2020-11-09

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　　对于现如今的小托福热度是越来越高，原因在于可以真正的体验外先进的教学理念和方法，这样会对孩子的成长带来更大的帮助!与此同时大家要更多的去看看toefl-junior回忆，下面老师就为大家分享小托福阅读三大基本知识。

　　从篇幅上来看

　　现在小托福阅读篇章的数量已经减少了，从以前的5篇减少至3篇，题量同样从原来的42题减少为21题。文章的篇幅依然是在200到300词左右，比较适合参加考的低龄考生。想了解更多toefl-junior回忆的介绍，请登录环球教育官网

　　从题型上来看

　　根据题型的设计上，出题者的思路更加的趋向在TOEFL iBT所注重考察的方向了：题型的分布量依然是大多数的集中在词汇题和细节题中。因此小托福依然是重点考察文章在句子层面上的，而针对文中具体信息的理解或者定位的功能。阅读方面的题型设置把有先前的主旨题，细节题，词汇题，推断题，指代题，目的题除外，出题人员依然是按照机考的特殊形式添加了TOEFL iBT所设有的句子插入题。句子插入题的设置，更突出了ETS在设置考上偏重对于考生语言逻辑能力的考察。在这类题型的考法是题目给出个新的句子，然后将此句插入文中合适的位置。因此，考生不仅需要了解这篇文章的逻辑，还要了解句与句之间的语法联系。

　　从题材上来看

　　阅读题材依然可划分成两类，即非学术类和学术类：非学术类文章般都是集中到信件、邮件、通知、还有有的新闻稿件的题材上，如此的安排是重点突出要怎么去帮助学生提高在真实的校园环境中理解和运用语言的能力。根据学术类文章上的考察可以看出，小托福和TOEFL iBT涉及的学科域仍然是相关的，只是在题目和文章的长度以及难度上，TOEFL Junior比TOEFL要相对容易，因此可能涉及的考察素材仍然是跨越各个学科域(艺术、人文、科学和社会科学类)。ETS考察考生的语言能力的出发点仍然是学生需要通过理解大意和主要的信息来做题，理解核心词汇以及文本内在的逻辑关系。学生若要提高做题的正确率，必须对文章的逻辑关系和结构有清楚的认识和掌握。这也是北京留学VIP学习中心托福教研组老师们直着重的点。

　　以上就是老师为大家介绍的小托福阅读三大基本知识的详细内容。对于小托福考还不了解的考生定要参考下，深入了解和科学的备考才能帮助考生取得成绩!更多国际高中课程请持续关注http://youth.gedu.org

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