关于小托福考试内容包含了哪些?这也许是每个初次接触到小托福考的考生都想要了解的话题。事实上小托福考与大多数的英语考都相同,从听力、语言形式和阅读三方面来考察学生的英语能力。以下北京环球教育官网老师就具体来讲讲新预测小托福考考察内容主要有哪些。
1、听力。北京环球教育官网老师分析了小托福重点测了大在用英语为媒介的环境中的英语听力水平,其中包含了3种能力:
1)基本的与人交流的能力。学生定是可以理解日常发生在学校的些熟悉的话题,其中就包含了有关话题的大意和重要细节。按照已有或即使没有明确说出的信息做出推理的能力,还有理解说话者意图的能力,同时还可以明确按照口语的语调和重音分配等解读信息的能力。
2)以指导为目的的能力。大定要理解老师以及其他学校工作人员为系列非学术性目的所使用的语言:其中包含了课内和课外的用语(例如:外出调研,学校图书馆和礼堂)以及演讲用语(例如:通知,提示,邀请,警告等)。在听此类口语时,学生定理解信息的目的,按照说话者已有但是没有明确说出的信息做出推理。
3)以学术为目的的能力。大是要理解学术材料里出现的演讲或者讨论内容的大意。这些演讲以正式形式呈现同时展现出特的口语特色。(例如,相对复杂的动词形式,相对较少的名词化结构,偶尔的停顿和不娴熟。)
2、语言形式和含义语言形式和含义:需要用英语语言为媒介的环境中发展英语的能力时,交流能力(例如听和读)成为了基本和重要的。但是针对际学生而言,像语法和词汇这种能力也十分重要。这些技能提升并不只在于学好他们本身的重要性,更在于它们能帮助提升我们的交流能力。
3、阅读理解.初中托福考评估了在英语媒介的环境中学生的阅读理解能力,其中就包含的基本阅读形式有两项:1)阅读和理解学术文章的能力。学生需要阅读和理解系列跨越各个学科域(例如,艺术,人文,科学和社会科学)的体裁的学术文章(例如,说明文,传记,议论文,散文)。他们还需要阅读不同难度水平的文本,尤其是那些在英语环境课堂上使用的。
从以上北京环球教育官网老师介绍的新预测小托福考考察内容主要有哪些我们可以发现,小托福考比较注重对考生的能力掌握程度测,这点和内的考略有不同,这就决定了小托福考的备考方法也是和内的考是不同的,大在备考的时候定要注意这点区别,找到适合自己的方法。更多
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