作为英国学生入读大学前的主要测试课程之一,A-Level被视为进入英国大学本科学习,特别是衡量学生是否能进入英国大学的“黄金标准”。对那些日后想进入牛津,剑桥,帝国理工,伦敦政经等世界一流学府深造的学生来说,A-Level无疑是最理性的选择。
A-Level成绩同样可以用于申请哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学、香港大学、东京大学等英国本土以外的著名高等学府。中国学生在A-Level课程考试中取得好成绩,是进入英国大学和世界其他大学的最佳途径。
所以,越来越多的学生加入了学习A-Level的大军中,其中也有一部分普高的学习,那么普高的学习学习A-Level的话,又要具备哪些能力呢?
学科基础
A-Level是英国的高中课程,学制两年,但是却是相当于国内的高二高三,甚至部分学科的难度是相当于国内大一的水平,所以如果没有任何的学科基础,直接学习A-Level的难度是相当大的,是不太现实的。
一般英国学生都是由GCSE,国际生由IGCSE进行过渡,才能顺利融入A-Level的学习。
A-Level课程难度一般,但知识面很广,比如说A-Level数学的空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点,国内高中根本没有。
数学底子不行的孩子,慎选进阶数学。物理、化学、生物这些理科环环相扣,连续性强,没有一定的基础是不行的。经济、地理、历史、英语、社会学、心理学,与国内大纲差异巨大,或国内初高中生根本没有接触过,刚开始学习也要十分用心才可以,而且强调阅读量。
学习能力
A-Level学生应该具备以下学习能力,包括:
1)自律
2)有计划,不拖延
3)在好的环境学习,不分心
4)目标明确
5)不懂就问
6)充分利用手边资源
7)有动力,有热情
8)劳逸结合,高效学习
9)准备一本英语词典
10)投入越多,回报越大,这里指的是成绩
学习时间规划
A-Level课程适合16-18岁学生学习,对应的是国内的高二和高三年级。一般国内高一毕业,高二在读的学生学习A-Level的比较多。不过也有优秀高一学生直接读A-Level。还有高考生参加完高考后,决定学习A-Level,走英国申请。
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